ELEMENTOS RESCATADOS DEL VIDEO
* Dentro del canal vertebral la médula espinal está cubierta por tres meninges: la duramadre, la arecnoides y la piamadre, y el espacio subaracnoideo repleto de líquido cefalorraquídeo.
* El espacio existente entre las meninges y el sistema óseo es el llamado espacio epidural.
* De la médula espinal nacen 31 pares de nervios espinales.
* Los nervios espinales salen de la médula espinal por dos raíces: la dorsal, que es sensitiva; y la ventral que es motora.
* La región más interna de la médula espinal está compuesta por la sustancia gris, y la región periférica es la llamada sustancia blanca.
¿QUE ALTERACION ESTRUCTURAL OCASIONA LA ESCLEROSIS MULTIPLE EN LA MEDULA ESPINAL?
Durante un ataque de esclerosis múltiple, se produce inflamación en áreas de la materia blanca* del sistema nervioso central en partes distribuidas al azar llamadas placas. A este proceso le sigue la destrucción de la mielina, cubierta grasa que aísla las fibras de las células nerviosas en el cerebro y en la médula espinal. La mielina facilita una transmisión sin dificultad y a alta velocidad de los mensajes electroquímicos entre el cerebro, la médula espinal y el resto del cuerpo. Cuando hay daño a la mielina, la transmisión neurológica de los mensajes ocurre más lentamente o queda bloqueada totalmente, lo que conduce a una reducción o pérdida de función.
DATO CLINICO
Los síntomas más frecuentes son: debilidad, hormigueo, poca coordinación, fatiga, problemas de equilibrio, alteraciones visuales, temblor, espasticidad o rigidez muscular, trastornos del habla, problemas intestinales o urinarios, andar inestable (ataxia), problemas en la función sexual, sensibilidad al calor, problemas de memoria, y trastornos cognitivos entre otros.
http://espanol.ninds.nih.gov/trastornos/esclerosis_multiple.htm#esclerosis
¿ENTRE QUE VERTEBRAS TERMINA POR ABAJO LA MEDULA ESPINAL?
Presenta un ensanchamiento inferior o lumbar que se inicia a nivel de la IX vértebra dorsal, y alcanzan su máximo volumen a nivel de la XII vértebra dorsal, estrechándose más debajo de esta vértebra, hasta llegar a la II lumbar, donde termina en forma de cono terminal, continuándose con los filamentos nerviosos de la denominada cola de caballo hasta la base del cóccix.
http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libros/neurobioquimica/MEDULA.htm
http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libros/neurobioquimica/MEDULA.htm
¿CIRCULA LIQUIDO CEFALORRAQUIDEO EN EL CONDUCTO DEL EPENDIMO?
El conducto del epéndimo contiene al líquido cefalorraquídeo (LCR).
Se limita por arriba con el cuarto ventrículo y por abajo termina en el ventrículo terminal de Krause. Ocupa el centro de la ME, ubicándose en el centro de la comisura gris dividiéndola en una comisura gris anterior y en una comisura gris posterior. En su trayecto su forma varía: es oval en la médula cervical, esférico en la médula torácica y triangular o en forma de T en la médula lumbar. Ésta estructura representa un vestigio del desarrollo embrionario del conducto neural.
Se limita por arriba con el cuarto ventrículo y por abajo termina en el ventrículo terminal de Krause. Ocupa el centro de la ME, ubicándose en el centro de la comisura gris dividiéndola en una comisura gris anterior y en una comisura gris posterior. En su trayecto su forma varía: es oval en la médula cervical, esférico en la médula torácica y triangular o en forma de T en la médula lumbar. Ésta estructura representa un vestigio del desarrollo embrionario del conducto neural.
¿QUE PARTE DE LA MEDULA ESPINAL ES AFECTADA POR LA POLIOMIELITIS?
La enfermedad afecta al sistema nervioso central. En su forma aguda causa inflamación en las neuronas motoras de la columna vertebral y del cerebro y lleva a la parálisis, atrofia muscular y muy a menudo deformidad.
Departamento de morfologia
LABORATORIO DE NEUROANATOMIA
CENTRO DE CIENCIAS BASICAS
Mónica Anahí Collazo Romo
Primer Semestre
Psicología
Psicología
Profr. Luis Manuel Franco Gutiérrez
DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA
LABORATORIO DE NEUROANATOMIA
CENTRO DE CIENCIAS BASICAS
CUARTA PRACTICA: “Médula espinal I”
OBJETIVO
Identificar las principales características externas e internas de la médula espinal, sus nervios, ganglios, plexos espinales y de sus medios de protección.
MATERIAL DIDACTICO
a) Maniquíes, piezas anatómicas, cortes axiales y modelos de médula espinal, modelos de plexos nerviosos, vías nerviosas y medios de protección.
b) VIDEO: Médula espinal.
ACTIVIDADES
OBSERVAR IDENTIFICAR Y SEÑALAR
Observar el video
Rescatar cinco aspectos del video
Los alumnos identificarán en el material didáctico las principales características externas de la medula espinal, sus nervios, ganglios y medios de protección
Maniquíes y piezas anatómicas
Características externas: surcos medioventral, colaterales y mediodorsal, raicillas y raíces ventral y dorsal y su ganglio, de un nervio espinal. Cauda equina y filum terminal. Meninges y espacios epidural, subdural y subaracnoideo.
Modelo de relación de los nervios espinales y vertebras
Sitio de salida de los nervios espinales cervicales, torácicos, lumbares y sacrococcigeos.
REPORTE
1.- Realizar esquemas y dibujos que muestren las características externas de la médula espinal, sus medios de protección, la formación de un nervio espinal, salida de los nervios con respecto a la columna vertebral, características internas (astas y cordones (fascículos anotados) y un esquema de cada plexo nervioso(cervical, braquial, lumbar y sacrococcigeo).
2.- Comentar cinco elementos rescatados del video.
3.- Comentario personal de esta practica.
4.- Investigue en por lo menos un libro de texto y en una URL ¿qué alteración estructural ocasiona la esclerosis múltiple en la medula espinal y mencione un dato clínico que presentan los pacientes que sufren esta enfermedad.
5.- Contestar el siguiente cuestionario: (Anexar bibliografía):
a. ¿Entre que vertebras termina por abajo la medula espinal?
b. ¿Circula liquido cefalorraquídeo en el conducto del epéndimo?
c. ¿Qué parte de la medula espinal es afectada por la poliomielitis?
6.- Subir su práctica al blog.
Psic. Martha E. Acosta Mata
M. en C. Luis Manuel Franco Gutiérrez
LABORATORIO DE NEUROANATOMIA
CENTRO DE CIENCIAS BASICAS
CUARTA PRACTICA: “Médula espinal I”
OBJETIVO
Identificar las principales características externas e internas de la médula espinal, sus nervios, ganglios, plexos espinales y de sus medios de protección.
MATERIAL DIDACTICO
a) Maniquíes, piezas anatómicas, cortes axiales y modelos de médula espinal, modelos de plexos nerviosos, vías nerviosas y medios de protección.
b) VIDEO: Médula espinal.
ACTIVIDADES
OBSERVAR IDENTIFICAR Y SEÑALAR
Observar el video
Rescatar cinco aspectos del video
Los alumnos identificarán en el material didáctico las principales características externas de la medula espinal, sus nervios, ganglios y medios de protección
Maniquíes y piezas anatómicas
Características externas: surcos medioventral, colaterales y mediodorsal, raicillas y raíces ventral y dorsal y su ganglio, de un nervio espinal. Cauda equina y filum terminal. Meninges y espacios epidural, subdural y subaracnoideo.
Modelo de relación de los nervios espinales y vertebras
Sitio de salida de los nervios espinales cervicales, torácicos, lumbares y sacrococcigeos.
REPORTE
1.- Realizar esquemas y dibujos que muestren las características externas de la médula espinal, sus medios de protección, la formación de un nervio espinal, salida de los nervios con respecto a la columna vertebral, características internas (astas y cordones (fascículos anotados) y un esquema de cada plexo nervioso(cervical, braquial, lumbar y sacrococcigeo).
2.- Comentar cinco elementos rescatados del video.
3.- Comentario personal de esta practica.
4.- Investigue en por lo menos un libro de texto y en una URL ¿qué alteración estructural ocasiona la esclerosis múltiple en la medula espinal y mencione un dato clínico que presentan los pacientes que sufren esta enfermedad.
5.- Contestar el siguiente cuestionario: (Anexar bibliografía):
a. ¿Entre que vertebras termina por abajo la medula espinal?
b. ¿Circula liquido cefalorraquídeo en el conducto del epéndimo?
c. ¿Qué parte de la medula espinal es afectada por la poliomielitis?
6.- Subir su práctica al blog.
Psic. Martha E. Acosta Mata
M. en C. Luis Manuel Franco Gutiérrez
1 comentario:
LA PRACTICA ME PARECE QUE NOS AYUDO A REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA MEDULA ESPINAL Y CON EL VIDEO PUDIMOS OBSERVAR LA MEDULA ESPINAL DE UN SER HUMANO ASI COMO SUS MENINGES QUE LA PROTEGEN: LA DURAMADRE, LA ARACNOIDES Y LA PIAMADRE,PARA ASI CONOCER REALMENTE LAS DIMENSIONES VERDADERAS DE ESTA EN UNA PERSONA.
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